jueves, 14 de mayo de 2015

LA RESISTENCIA

Definimos resistencia como la capacidad psicofísica de la persona para resistir a la fatiga. En otros términos, entendemos por resistencia la capacidad de mantener un esfuerzo de forma eficaz durante el mayor tiempo posible.
Existen dos tipos de resistencia, la resistencia aeróbica y la resistencia anaeróbica. La resistencia aeróbica sería aquélla que tiene por objeto aguantar y resistir la exigencia física para ganar oxígeno, mientras que la resistencia anaeróbica está condicionada por un aporte insuficiente de oxígeno a los músculos. Ésta última se da en los ejercicios donde la frecuencia de movimientos es muy elevada, o en ejercicios que implican fuerza muscular. En la mayoría de los esfuerzos realizados, se produce una mezcla de ambas vías, de la aeróbica y de la aneróbica, cuya proporción varía dependiendo del tipo, de la duración y de la intensidad de la carga del entrenamiento y del nivel individual de la persona. Cualquiera que se la actividad elegida, el entrenamiento aeróbico requerirá aumentar la demanda de oxígeno y mantener esa intensidad por un tiempo determinado.
El estado de forma cardiovascular se mide en términos de capacidad aeróbica, y viene representado por la capacidad para realizar ejercicio físico, a una intensidad de moderada a alta, durante periodos de tiempo prolongados.
Durante el tiempo de duración de la actividad, el sistema cardiovascular debe ser capaz de mantener un aporte adecuado de oxígeno y nutrientes, tanto a la musculatura en activo como al resto de los órganos de nuestro cuerpo. Este aspecto de la actividad física es el que parece proporcionar la mayoría de los beneficios para la salud derivados de la práctica de ejercicio.
La resistencia es una capacidad compleja que tienen una gran importancia en la mejora del acondicionamiento físico. En comparación con otras capacidades, la resistencia puede mejorarse mucho con el entrenamiento. Efectos del entrenamiento de resistencia:
  • Aumento del volumen cardiaco: permite al corazón recibir más sangre y, en consecuencia, expulsar mayor cantidad de sangre en cada contracción.
  • Fortalece el corazón: aumenta el grosor de las paredes del corazón, así como el tamaño de las aurículas y de los ventrículos.
  • Disminuye la frecuencia cardiaca: ello permite al corazón realizar un trabajo más eficiente, bombea más sangre con menos esfuerzo.
  • Incrementa la capilarización: aumenta el número de capilares y de alveólos, lo que mejora el intercambio de oxígeno.
  • Mejora el sistema respiratorio: la capacidad pulmonar aumenta.
  • Optimiza la eliminación de sustancias de desecho: se activa el funcionamiento de los órganos de desintoxicación: hígado, riñones, etc.
  • Activa el metabolismo en general: entre otros efectos, disminuye la grasa y el colesterol.
  • Fortalece el sistema muscular.
  • Mejora la voluntad y la capacidad de esfuerzo.
Se considera que una persona tiene resistencia cuando es capaz de realizar un esfuerzo de una determinada intensidad durante un tiempo relativamente largo sin acusar los síntomas de la fatiga, y además está capacitada para continuar con el esfuerzo en buenas condiciones una vez hayan aparecido dichos síntomas.

Concepto de resistencia.

En sentido general, se considera la resistencia como la capacidad de realizar una esfuerzo durante el mayor tiempo posible, de soportar la fatiga que dicho esfuerzo conlleva y de recuperarse rápidamente del mismo.
Así pues, de este concepto se deduce que la resistencia es una capacidad fisiológica múltiple en la que destacan tres aspectos esenciales:
  • La capacidad de soportar esfuerzos de larga duración.
  • La capacidad de resistir la fatiga.
  • La capacidad de tener una recuperación rápida.
La resistencia no es más que un sistema de adaptación del organismo para combatir la fatiga que trata de que la misma no aparezca o lo haga lo más tarde posible, lo que puede lograrse mediante un entrenamiento adecuado.

Factores que condicionan la resistencia.

Varios son los factores que hay que tener en cuenta a la hora de estudiar la resistencia:
  • Las fuentes de energía.
  • El consumo de oxígeno.
  • El umbral aneróbico.
  • La fatiga.

METODO DE ENTRENAMIENTO DE LA FUERZA


2.     Sistemas de entrenamiento de la resistencia
    Son numerosas las definiciones que podemos encontrar de resistencia, pero si analizamos los diferentes términos que componen cada definición podríamos definirla como “la capacidad de realizar un trabajo eficazmente, durante el mayor tiempo posible, soportando o retrasando la aparición de fatiga”.
    Así, la resistencia se refiere a actividades largas pero también a actividades más cortas con cierta intensidad, con ritmo superior al normal y en las que la aparición de la fatiga impide continuar.
    Siguiendo a Zintl (1991) podemos observar dos tipos de resistencia:
  1. Resistencia General o de Base. Posibilidades básicas para diferentes actividades deportivas.
  2. Resistencia Específica. Adaptaciones a la estructura de resistencia de una modalidad.
    Otros autores diferencian los tipos de resistencia en función de las distintas vías para la obtención de energía (ATP).
  1. Resistencia Aeróbica o resistencia orgánica. Esfuerzos de larga duración y una intensidad relativamente pequeña. Se realiza con presencia de oxígeno.
  2. Resistencia Anaeróbica. Esfuerzos no demasiado largos pero con una intensidad elevada sin presencia de oxígeno. Pueden presentar dos variables:
    • Anaeróbica Aláctica. Esfuerzo intenso que dura menos de 25-30”. Se produce a través de las reservas energéticas contenidas en el propio músculo (PC).
    • Anaeróbica Láctica. Si este esfuerzo persiste en el tiempo más de dos o tres minutos se agotan las reservas energéticas del propio músculo y se tiene que recurrir a otras vías de obtención de energía.
    A continuación, y siguiendo a Navarro Valdivieso (1996), vamos a describir los diferentes sistemas de entrenamiento de la resistencia.
a.     Métodos continuos
    Dentro de estos sistemas podemos encontrar diferentes métodos de entrenamiento, cuya principal característica es la realización de diferentes actividades en ausencia de pausas de recuperación.
  • Continuo constante. Es el método más básico para el entrenamiento de la resistencia aeróbica. Consiste en recorrer una distancia larga sin realizar pausas intermedias. La duración de las cargas de trabajo es superior a 30 minutos. La intensidad de la carrera es media-baja, debiendo correr a una frecuencia cardiaca de entre 140-160 latidos por minuto. El ritmo debe ser constante, sin cambios de ritmo. En función de la intensidad, podemos distinguir:
    1. Método continuo extensivo. La duración de la carga es de 30 a 120 minutos y la intensidad de la carga está entre 125-160 pulsaciones/minuto.
    2. Método continuo intensivo. La duración de la carga es de 30 a 60 minutos y la intensidad de la carga está entre 140-190 pulsaciones/minuto.
  • Continuo variable. Estos métodos se caracterizan por los cambios de ritmo. Estos cambios vendrán dados por el terreno, o por la velocidad del deportista. La intensidad está entre el 60% y el 95% con una frecuencia cardiaca de entre 160-180 pulsaciones y la duración oscila entre 1 y 10 minutos.
  • Fartlek. Consiste en correr de forma continua, pero variando el ritmo de la carrera en distintos tramos de la misma, aprovechando los desniveles del terreno (aunque se puede simular los desniveles del terreno con un aumento de la velocidad de carrera en ciertos tramos y disminuyéndola en otros). La velocidad varía, y al no existir pausas, habrá que buscar la recuperación en los tramos de intensidad baja, pero sin pararse. La frecuencia cardiaca oscilará entre 140-180 pulsaciones por minuto. El tiempo de trabajo debe oscilar entre los 20-40 minutos. Este método se utiliza para trabajar principalmente la resistencia aeróbica, pero, debido a los cambios de intensidad, también servirá para trabajar la resistencia anaeróbica.
b.     Métodos fraccionados
Son los que dividen la carga de entrenamiento en partes y con pausas de recuperación entre ellas.
  • Interválico. Consiste en realizar repeticiones de esfuerzos de intensidad submáxima separadas por una pausa de descanso. La Intensidad varía entre el 75% y el 90% de las posibilidades del deportista. La distancia a recorrer será entre 100 a 400 metros en 10 repeticiones y con una recuperación de 2 minutos, siendo una recuperación parcial y no total (recuperando hasta las 120 pulsaciones/minuto). El objetivo de este método es desarrollar la resistencia aeróbica y anaeróbica. Podemos distinguir:
    1. Interválico extensivo intervalos largos. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración de 2 a 8 minutos, con una intensidad de 165 pulsaciones por minuto y una recuperación de 2-5 minutos, realizándose entre 6 y 10 series.
    2. Interválico intensivo intervalos medios. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración de entre 60 y 90 segundos, con una intensidad de 170 pulsaciones por minutos. La recuperación será de 90 a 120 segundos, realizándose de 12 a 16 series.
    3. Interválico intensivo corto. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración entre 20-30 segundos, con una intensidad elevada (180 pulsaciones por minuto) y una recuperación de 2 a 3 minutos.
    4. Interválico intensivo muy corto. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración entre 8-10 segundos, con una intensidad casi máxima ó máxima (160-180 pulsaciones por minuto) y una recuperación de entre 2-3 minutos.
  • Por repeticiones. Son todos aquellos sistemas de entrenamiento que toman una distancia establecida o un esquema de trabajo y se repiten un número determinado de veces. Se combinan todas las variables (distancia, intensidad, recuperación y repeticiones), según los objetivos que se hayan marcado. Dependiendo de cómo se conjuguen dichas variables podemos tener los siguientes sistemas de repeticiones:
    1. Repeticiones con intervalos largos. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración de entre 2-3 minutos, con una intensidad entre el 80-90%, una recuperación entre series de 10 minutos y de 3 a 5 repeticiones en cada una de las 3-4 series.
    2. Repeticiones con intervalos medios. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración de entre 45” y 60”, con una intensidad sobre el 95%, una recuperación entre 8-10 minutos y de 4 a 6 repeticiones en cada una de las 4-5 series.
    3. Repeticiones con intervalos cortos. Se caracteriza por el empleo de cargas de una duración de entre 8-10 segundos, con una intensidad sobre el 100%, una recuperación sobre 6-8 minutos y de 6 a 10 repeticiones en cada una de las 4-6 series.
c.     Método de competición
    Los métodos de competición intentan reproducir todas las manifestaciones de resistencia que requiere el deporte practicado.
  • Método competitivo con distancias superiores (5%-10%). Se realiza un ejercicio donde se reproducen situaciones de competición para el desarrollo de la capacidad anaeróbica. Serían 3-4 series con 3-4 repeticiones cada una, a un 95% de intensidad.
  • Método competitivo con distancias inferiores (5%-10%). Se realiza un ejercicio donde se reproducen situaciones de competición en distancias cortas. Serían 4 series con 3-4 repeticiones cada una, a un 100% de intensidad.
3.     Sistemas de entrenamiento de la fuerza
    Al igual que sucedía con la resistencia, son numerosas las definiciones que podemos encontrar de fuerza.
    González Badillo y Gorostiaga (1995) la definen como la capacidad de producir tensión en la musculatura al activarse o al contraerse.
    Por su parte, Porta (1988), define la fuerza como la capacidad del deportista de generar tensión intramuscular.
    Si analizamos los diferentes términos que componen cada definición podríamos entenderla como “la capacidad para vencer resistencias o contrarresistencias por medio de la acción muscular”.
    Así, la fuerza se refiere a la capacidad de los músculos para desarrollar una tensión y vencer una resistencia externa, o, en su caso, contrarrestarla. Por tanto, es la principal fuente del movimiento, interviniendo en todas las manifestaciones deportivas ya que sólo el mantenimiento de la postura es una manifestación de la fuerza.
    Dependiendo de la resistencia vencida y de la velocidad con que se haga, Stubler (citado por Matveev, 1992), distingue los siguientes tipos de fuerza:
Según el tipo de contracción.
  • Fuerza Isométrica. Existe tensión muscular, pero no hay movimiento ni acortamiento de las fibras al no vencerse la resistencia.
  • Fuerza Isotónica. Existe movimiento venciéndose la resistencia existente, pudiendo ser: concéntrica (se produce un acortamiento del músculo con aceleración) o excéntrica (se produce un alargamiento del músculo con desaceleración).
  • Fuerza Auxotónica. Es una mezcla de las dos anteriores debido a que de forma natural no se dan ninguna de los anteriores de una forma pura.
Según la resistencia superada.
  • Fuerza Máxima. Es la capacidad que tiene el músculo de contraerse a una velocidad mínima, desplazando la máxima resistencia posible.
  • Fuerza Explosiva. Es la capacidad que tiene el músculo de contraerse a la máxima velocidad, desplazando una pequeña resistencia.
  • Fuerza Resistencia. Es la capacidad que tiene el músculo de vencer una resistencia durante un largo periodo de tiempo. También se la considera como la capacidad de retrasar la fatiga ante cargas repetidas de larga duración.
    A la hora de establecer una clasificación de los métodos más utilizados en el entrenamiento de la fuerza, encontramos:
  1. Cargas Máximas. Este sistema desarrolla la fuerza máxima lenta, utilizando cargas muy elevadas (90, 95 o 100% del máximo). Los movimientos que se utilizan son los de arrancada y dos tiempos.
  2. Cargas Submáximas. Método utilizado para conseguir el desarrollo del músculo. Es el sistema llamado “body building”.
  3. Resistencia-fuerza o entrenamiento aeróbico de fuerza (circuitos). La finalidad de este sistema es hacer resistente la musculatura implicada en el movimiento. El trabajo se realiza en circuito con cargas por debajo del 50% del máximo. Si aumentamos la intensidad trabajaremos otros aspectos.
  4. Isométrico. La finalidad de este método es el desarrollo de la fuerza estática sobre todo en zonas débiles. Los ejercicios se realizan al máximo esfuerzo en un tiempo muy breve (4 a 6’’), contra resistencias inmóviles y en 3 angulaciones, que normalmente son de 45º, 90º y 135º. Se suele combinar con otro que realice trabajo dinámico.
  5. Contramovimientos o Pliometría. Basado en saltos o multisaltos desde una altura que oscila entre 0’75 y 1’10 metros. Su finalidad radica en mejorar la fuerza contráctil de la musculatura, realizando el mismo grupo muscular dos contracciones o trabajo inverso (caer, amortiguar el golpe y volver a saltar).
  6. Isocinético. Consiste en mejorar la fuerza dinámica y la potencia realizando un movimiento frente a una resistencia igual durante todo el recorrido. Se realiza con máquinas “nautilus”.
  7. Electroestimulación. El estímulo que se aplica al músculo es eléctrico y se realiza con aparatos especiales. Es un método terapéutico.
  8. Otros métodos. Podemos hablar de los multisaltos y los multilanzamientos.
  9.  

jueves, 16 de abril de 2015

EL JUGADOR DEL SIGLO DE LA FIFA

El Jugador del Siglo de la FIFA fue un premio creado por la FIFA para decidir el mejor jugador de fútbol del siglo XX con la participación de cualquier ciudadano en el mundo, ya que IFFHS había realizado una elección llamada Mejor Jugador del Siglo sólo con especialistas deportivos (en donde ganó Pelé). Inicialmente el premio se decidiría votando desde Internet por cualquier usuario, recibiendo el argentino Diego Maradona la mayor cantidad de votos, sin embargo la FIFA en una decisión polémica creó otro título que fue votado por la propia Federación, tomando en cuenta ambas elecciones, ganando en esta ocasión Pelé y en tercer lugar Maradona. Después de los resultados y las críticas de un sector del periodismo mundial la FIFA se decidió por proclamar ganadores del premio a ambos ex-futbolistas.1 2

EL FARLETK

El test de fartlek o Farley es un sistema de entrenamiento que consiste en hacer varios ejercicios, tanto aeróbicos como anaeróbicos, principalmente ejercicios de carrera, caracterizados por los cambios de ritmo. El fartlek es un método de entrenamiento de la resistencia donde no hay descansos y se producen cambios de ritmo.
El término "fartlek" proviene del sueco y significa "juego con la velocidad". Fue desarrollado por el entrenador sueco Gösta Holmér (1891-1893), y posteriormente fue adoptado por muchos fisiólogos. De las muchas variedades que se practican, la más popular es el Fartlek Polaco, desarrollado en Polonia a mediados de los años '60 y '70.
Incluye juegos de velocidad en los que los individuos corren a través de bosques, playas, por la ciudad, por un pueblo o en campo abierto moviéndose en libertad en medio de la naturaleza. Las características del fartlek vienen definidas por las irregularidades del terreno, cuanto más variado mejor, y en el cual no hay un trazado preestablecido (excepto en entrenamientos ya estudiados, puesto que quita emoción a la práctica de este deporte). El individuo se mueve por instinto, cambiando la velocidad, la intensidad y el volumen a su propio gusto.

sábado, 11 de abril de 2015

el mayor salto vertical-lorenzo

El mayor salto vertical jamás medido oficialmente por la NBA

  • D.J. Stephens ha conseguido que la NBA se fije en él gracias a las pruebas previas que se realizan estos días los Brooklyn Nets, los llamados Draft-combine. El jugador de la universidad de Memphis ha 'saltado' a la fama gracias a su capacidad precisamente para saltar.
Pese a su altura, 1,95 metros, este joven alero de los Tigers ha conseguido saltar verticalmente 116,8 centímetros.
Según informa Chad Ford de la ESPN, es el mayor salto medido de manera oficial por la NBA en la historia (Gerald 'El Levitador' Green tiene un salto vertical de 1,22 m., pero no ha sido medido oficialmente).
En su temporada senior ha promediado 7,6 puntos, 6,6 rebotes y 2,6 tapones, es un gran defensor y este salto puede haberle dado la fama que necesitaba.
Según los pronósticos de Estados Unidos, no estaba previsto que ningún equipo eligiese en el draft al jugador de los Tigers, pero este logro puede darle el impulso que le faltaba y llamar la atención necesaria para que su nombre aparezca en el Draft.

lorenzo salto vertical

El 8 de agosto de 2012, David Cal se convirtió en el español con más medallas olímpicas de la historia. Con una espectacular remontada, una actuación propia de los grandes talentos, el gallego se hizo con su quinto podio en unos Juegos -añadió otra plata a las tres platas y el oro que ya tenía- en una efectividad sin precedentes en la historia olímpica nacional. Ese idilio con el éxito se ha roto antes de tiempo porque Cal ha decidido retirarse.
Tras Londres dejó en el aire su futuro. Después de hacer historia, sin embargo, Cal anunció que continuaría otro ciclo olímpico y que emigraría a entrenarse a Brasil, donde su técnico de siempre, Suso Morlán, había sido contratado por el Comité Olímpico del país sudamericano para ser el responsable del piragüismo con vistas a 2016. Allí, a caballo entre Sao Paulo y Río, ha estado entrenándose David durante más de un año, pero el devenir de su preparación no ha discurrido como en anteriores ciclos olímpicos.
Acostumbrado a trabajar solo en casa, en la ría de Pontevedra que le ha visto palear desde los 8 años, Cal no ha terminado de encajar en los hábitos de un equipo brasileño que se prepara con intensidad para sus Juegos. Con 32 años y sin la motivación olímpica de anteriores citas, un tanto desmotivado también, David regresó a España hace unos días con la intención de poner fin a su carrera deportiva sin afrontar los que hubieran sido sus quintos Juegos (a Sidney viajó como reserva). Así lo ha sabido el Comité Olímpico Español, cuyo principal objetivo ahora es rendir el homenaje que se merece la impoluta y sobresaliente carrera deportiva de Cal. Alejandro Blanco quiere darle todo el reconocimiento.
El 8 de agosto de 2012, David Cal se convirtió en el español con más medallas olímpicas de la historia. Con una espectacular remontada, una actuación propia de los grandes talentos, el gallego se hizo con su quinto podio en unos Juegos -añadió otra plata a las tres platas y el oro que ya tenía- en una efectividad sin precedentes en la historia olímpica nacional. Ese idilio con el éxito se ha roto antes de tiempo porque Cal ha decidido retirarse.
Tras Londres dejó en el aire su futuro. Después de hacer historia, sin embargo, Cal anunció que continuaría otro ciclo olímpico y que emigraría a entrenarse a Brasil, donde su técnico de siempre, Suso Morlán, había sido contratado por el Comité Olímpico del país sudamericano para ser el responsable del piragüismo con vistas a 2016. Allí, a caballo entre Sao Paulo y Río, ha estado entrenándose David durante más de un año, pero el devenir de su preparación no ha discurrido como en anteriores ciclos olímpicos.
Acostumbrado a trabajar solo en casa, en la ría de Pontevedra que le ha visto palear desde los 8 años, Cal no ha terminado de encajar en los hábitos de un equipo brasileño que se prepara con intensidad para sus Juegos. Con 32 años y sin la motivación olímpica de anteriores citas, un tanto desmotivado también, David regresó a España hace unos días con la intención de poner fin a su carrera deportiva sin afrontar los que hubieran sido sus quintos Juegos (a Sidney viajó como reserva). Así lo ha sabido el Comité Olímpico Español, cuyo principal objetivo ahora es rendir el homenaje que se merece la impoluta y sobresaliente carrera deportiva de Cal. Alejandro Blanco quiere darle todo el reconocimiento.

El mayor salto vertical jamás medido oficialmente por la NBA

D.J. Stephens ha conseguido que la NBA se fije en él gracias a las pruebas previas que se realizan estos días los Brooklyn Nets, los llamados Draft-combine. El jugador de la universidad de Memphis ha 'saltado' a la fama gracias a su capacidad precisamente para saltar.
Pese a su altura, 1,95 metros, este joven alero de los Tigers ha conseguido saltar verticalmente 116,8 centímetros.
Según informa Chad Ford de la ESPN, es el mayor salto medido de manera oficial por la NBA en la historia (Gerald 'El Levitador' Green tiene un salto vertical de 1,22 m., pero no ha sido medido oficialmente).
En su temporada senior ha promediado 7,6 puntos, 6,6 rebotes y 2,6 tapones, es un gran defensor y este salto puede haberle dado la fama que necesitaba.
Según los pronósticos de Estados Unidos, no estaba previsto que ningún equipo eligiese en el draft al jugador de los Tigers, pero este logro puede darle el impulso que le faltaba y llamar la atención necesaria para que su nombre aparezca en el Draft.

Fartlek

                             Fartlek, entrenamiento de velocidades  


Seguramente a ninguno de vosotros os resulte extraña la palabra FARTLEK, como un método de entrenamiento que sirve para mejorar la capacidad aeróbica, pero ¿sabéis de donde viene este término? y ¿cuándo y cómo realizar este tipo de entrenamiento?.

UN POCO DE HISTORIA
Este sistema de entrenamiento fue desarrollado por el sueco Gosta Hölmer en los años 30. El significado del término fartlek deriva de la unión de las palabras suecas FART, que significa velocidad y LEK, que se refiere al juego, por lo que podemos también llamarlo “juego de velocidades”.
Los primeros que usaron este sistema de entrenamiento fueron los atletas suecos y consistía en un entrenamiento de carrera normal, pero con la peculiaridad de que se realizaba por diferentes tipos de superficie (arena de playa, hierba, bosques, caminos con piedras, nevados…), a las que el cuerpo y el ritmo de carrera debía adaptarse. Con esto se conseguía mayor potencia muscular, resistencia y se mejoraba la capacidad aeróbica, llegando al trabajo de umbral anaeróbico, debido a los cambios de ritmo que se producían.

¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE?

El fartlek es un método de entrenamiento de carrera continuo-variable, donde son frecuentes los cambios de ritmo. Es un sistema de entrenamiento en el cual, se va combinando el trabajo en la zona de umbral aeróbico con el trabajo en la zona del umbral anaeróbico.
Básicamente consiste en un entrenamiento de cambios de ritmo sin descanso, en el que se alternan ritmos elevados con ritmos suaves,
combinándose en distintos intervalos de tiempo.
Estos cambios pueden ser impuestos por el terreno, como fue en el comienzo, o bien cambios de ritmos programados, por tiempo o por distancia.
El objetivo principal de este tipo de entrenamiento es la mejora de la resistencia aeróbica, en especial de la capacidad aeróbica, aunque dependiendo de la intensidad con la que se efectúen estos cambios, podremos mejorar la potencia aeróbica e incluso la capacidad anaeróbica.
En función del objetivo que queremos alcanzar, un entrenamiento de este tipo duraría entre 20 minutos y 1 hora, si queremos entrenar nuestra capacidad aeróbica, y para los triatletas, un entrenamiento óptimo sería entre 45 minutos y una hora. Y si lo que queremos entrenar es nuestra capacidad anaeróbica, el entrenamiento estaría entre los 20-30 minutos.

¿CUÁNDO ENTRENAR EN FARTLEK?

El entrenamiento de Fartlek es ideal para incluirlo al final de la primera fase de la temporada, cuando se tiene una buena base aeróbica, con suficiente fondo y, como introducción al entrenamiento de calidad. Puede ser también una alternativa a las series, sobre todo si se quiere entrenar de una forma más dinámica, y al mismo tiempo trabajar ritmos exigentes, sin descuidar el trabajo de fondo previamente adquirido.

TIPOS DE FARTLEK

Una vez que hemos descrito las características de este tipo de entrenamiento, podemos establecer tres categorías de fartlek:
Por terreno: es el terreno el que nos dice qué hacer. Buscaremos un lugar con terreno irregular, que combine subidas, bajadas, terreno llano e incluso escaleras, e iremos jugando con los cambios en función del terreno, de esta forma adaptamos la intensidad al terreno. Es más natural y menos estresante.
Por distancia: se establecerá la distancia que dura cada cambio de ritmo, y el ritmo al cual debemos ejecutar el cambio. Por ejemplo, 1km al 50 % + 500 metros al 70 % + 500 metros al 85 % + 1 km al 50% + 1km al 70%.......
Por tiempo: se establece el tiempo de cada intervalo y la intensidad del mismo. Por ejemplo 5´ trote suave (70%) + 2´ medio (80 %) + 2´ trote suave (70%) + 2´fuerte (85-90%) + 3´trote (70 %).
Tanto en el fartlek por distancia, como por tiempo, los porcentajes son en relación a la Frecuencia cardiaca máxima, si se utiliza como parámetro para cuantificar la intensidad el pulsómetro, o de la Velocidad Aeróbica Máxima, si se conoce este parámetro con un test previo.
Importante: Todos estos tipos de entrenamiento requieren de una fase previa de calentamiento de entre 15-20´y un fase de recuperación al finalizar de al menos de 10´de trote suave y estiramientos.

IDEAL PARA TRIATLETAS

El entrenamiento de fartlek más beneficioso para los triatletas, es aquel en el que los tramos más intensos superan los cinco minutos y los menos intensos son inferiores a tres minutos.
De este modo el esfuerzo se mantiene en la zona de esfuerzo para la mejora de la eficacia aeróbica, entre el umbral aeróbico y anaeróbico. El gran beneficio de este tipo de entrenamiento es que, en los períodos de trabajo de menor intensidad, nos permite recuperarnos y eliminar el lactato lo cual posibilita el incremento de la intensidad en un nuevo tramo de tiempo.
La alternancia entre intensidades altas y medias-bajas permite grandes volúmenes de trabajo y no sólo por los efectos fisiológicos sino por la motivación Que produce la variedad de este tipo de entrenamiento. No olvides poner un “fartlek” en tu plan de entrenamiento, saldrás ganando con sus beneficios
                  

PASEMOS A LA PRÁCTICA
Un ejemplo de sesión de trabajo de “fartlek” o cambios de ritmo para atletas experimentados con una duración aproximadamente de una hora podría ser el siguiente:
  • 10 ó 15 minutos de trote lento a modo de calentamiento.
  • Otros 5 ó 10 minutos de ejercicios de saltos y tracción en función de las oportunidades que ofrezca el terreno.
  • Correr a ritmo rápido durante 5 minutos aproximadamente.
  • Andar de 3 a 5 minutos.
  • Realizar otro intervalo de carrera rápida de otros 5 minutos.
  • Rodar otros 10 minutos introduciendo cinco sprints de unos 100 metros cada uno.
  • Realizar una cuesta a máxima velocidad.
  • Trotar durante otros 10 minutos para acabar la sesión de entrenamiento.
  • Mientras, los corredores noveles podrían optar por un modelo similar al siguiente, de unos 30 minutos de duración: 5 minutos de trote lento seguidos de 5 minutos de ejercicios de saltos y gimnasia.
  • Correr a ritmo rápido 3 minutos.
  • Recuperar 2 minutos andando rápido.
  • Correr a ritmo rápido 2 minutos.
  • Rodar 8 minutos introduciendo cuatro sprints de unos 100 metros cada uno.
  • Trotar o andar rápido otros 5 minutos para cerrar la sesión.
  • Fartlek, entrenamiento de velocidades